重视英语教学中对情感教育的培养

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在我们的英语教学研讨中,至今认为英语教学费时费力、效果差的观点仍然普遍。当然,影响英语教学质量的因素很多,在此不再赘述。通过多年的教学摸索及教学实践,我逐渐感到:英语教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程。
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