我是怎样引导学生办手抄报的

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现在的学生中普遍存在着一种不足——动手能力很差。眼高手低,看别人的东西很挑剔,但要让自己动手做,则不是一筹莫展,就是足笨手拙。许多中学生的实际能力与其应具备的能力之间有很大差距,不少人字写得不像样子,实验图不会画。对此,家长深感不安,教师十分发愁。 鉴于此,我们初三(4)班,从初一起就要求学生练字;也搞过绘画展评,以及开展科技小发明航模、放风筝等各种活动。可是这些活动,多半是一时的突击,学生也是一阵的热情,不能持久。于是我们又组织学生办油印报,壁报等,开始也是热气腾腾,过了一阵子又冷下来了,仍旧成了几个同学的事。 There is a common lack of students nowadays - very poor hands. It is very picky to look at other people's things. However, if you do it yourself, you will not be overwhelmed or stupid enough. There is a big gap between the actual abilities of many middle school students and their abilities that should be possessed. In this regard, parents are deeply disturbed, teachers are very worried. In view of this, our first three classes (4) require students to practice writing since the beginning of the year. We have also engaged in painting exhibition reviews and various activities such as the discovery of model aircraft and kite flying technology. However, these activities, most of them are temporary assault, students are also a burst of enthusiasm, can not be sustained. So we organized the students to do oil press, poster and so on. At first it was also steaming. After a while, it was still cold, and it was still a few classmates.
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