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正面管教理念日益为大众所接受,在教育教学过程中被广泛使用,它有别于传统管教方式,摒弃奖励和惩罚,强调尊重、平等,追求坚定与和善并行的坚持到底。本文结合高职学生的特点,介绍在高职日语课中运用正面管教理念的尝试情况,包括使用到位所产生的积极效应和使用不到位所形成的消极方面。
正面管教理念在高职日语课中的运用
【摘 要】
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正面管教理念日益为大众所接受,在教育教学过程中被广泛使用,它有别于传统管教方式,摒弃奖励和惩罚,强调尊重、平等,追求坚定与和善并行的坚持到底。本文结合高职学生的特点,
【机 构】
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苏州旅游与财经高等职业技术学校
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2021年3期
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