揠苗岂能助长

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《孟子·公孙丑上》记载:宋国有个人嫌庄稼长得太慢,就把苗一棵棵往上拔,回来还夸口说:“今天我帮助苗长高了!”他儿子听了赶忙去看,苗却已死了。似这等不顾事物的发展规律,急求速成,适得其反的事,至今仍屡见不鲜。最近我听说某地一所公社中学由于升学率低,感到面子不光彩,于是,就抓住毕业班拼命追。农忙误课农闲补,没有休过星期天。连过春节,师生也只回家拜了个年就返校上课了……这种靠临时“揠苗”揠上去的学生,犹如沙滩盖楼,基础不牢,楼何坚焉?再说,即使升学考试分数较高,侥幸升入高一级学校,也常因基础没打好,造成高分低能,分析问题、解决问题的能力太差,以致“学习无后劲”,越来越困难。此种做法真和宋人揠苗助长如出一辙。 “Mencius Kung-sun ugly” records: Song personally suspected too crop grow too slow, put the seedling a tree to pull up, came back and boasted: “Today I help the seedlings grow taller!” His son listened quickly Look, Miao is dead. Like this, regardless of the law of development of things, rapid progress, counterproductive things, is still uncommon. Recently, I heard that a commune middle school in a certain place felt disgraceful because of its low enrollment rate. As a result, it took hold of the graduation class and pursued it with desperation. Agricultural busy missed lectures, did not take off Sunday. Even through the Spring Festival, teachers and students only go home for a year to return to school class ... ... by temporary “Miao Miao” 揠 up students, like the beach floor, the foundation is not strong, Even if the entrance exam scores are higher, chances are better to go to a higher-level school and often fail to lay a solid foundation, resulting in high scores and low energy, poor ability to analyze problems and solve problems, so that “learning without stamina” is getting more and more difficult. This practice is really exactly the same with the Song Zhuo Miao.
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