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重症肺结核合并肺性脑病的临床特点
【机 构】
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【出 处】
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中华结核和呼吸杂志
【发表日期】
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0年23期
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摘 要:通过对现阶段小学体育教学中存在的问题进行研究,来探讨培养小学生对体育课程兴趣的有效方法,以促使学生喜欢上体育课,提高小学体育课堂教学质量。据此,有利于培养学生的创造力,提高学生的实践能力,以满足素质教育的改革要求,促进小学体育教学的可持续发展,从而实现小学体育课堂教学效益最大化。 关键词:小学体育;教学效益;培养兴趣 《义务教育体育与健康课程标准》中对小学体育课堂教学提出新的要求,其要