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目的：实证体育隐蔽课程的价值,旨在促进体育隐蔽课程与显性课程相结合,提高教学质量,促进素质教育.方法：问卷调查法,数理统计法等.结果：实证结果表明,加强普通高校体育隐蔽课程教学,对促进学生学习动机、情绪、和物态化审美能力等良性发展,具有促进学生体质健康提高的价值.
普通高校体育隐蔽课程价值实证研究
【摘 要】
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目的：实证体育隐蔽课程的价值,旨在促进体育隐蔽课程与显性课程相结合,提高教学质量,促进素质教育.方法：问卷调查法,数理统计法等.结果：实证结果表明,加强普通高校体育隐蔽课程
【机 构】
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辽宁中医药大学军事体育教研室
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2011年6期
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