如何避免把记事作文写成“流水账”

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作文教学在小学语文教学中具有重要的作用。新课标把三至五年级的作文称为习作,并提出要贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实、热爱生活,表达真情实感等。三年级是作文教学的启蒙阶段,从低年级的“看图说话”过渡到中年级的“作文题”,写作量渐渐增多,要求文体更完整,结构更加分明。三年级之后,学生不仅写的内容宽泛了,而且写的次数也增多了。
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