【摘 要】
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传统的作文教学束缚了学生的创作思维,把学生囚禁在狭小的想象空间里,在枯燥的写作过程中,孩子们在空洞中拼凑自己的作文, 每次习作成了孩子们恐慌的磨难经历, 新课程标准指
【机 构】
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双辽市第一小学,吉林四平,136400
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传统的作文教学束缚了学生的创作思维,把学生囚禁在狭小的想象空间里,在枯燥的写作过程中,孩子们在空洞中拼凑自己的作文, 每次习作成了孩子们恐慌的磨难经历, 新课程标准指出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应指导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感.
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