论文部分内容阅读
针对高职院校工科学生的学习现状和教学难题,以土力学与地基基础课程为例,部分内容采用对分课堂的教学模式,在此种模式下运用不同实践方法,取得了一定的成效,在一定程度上减轻了老师上课的压力;提高了学生的学习兴趣;提升了学习的效果和学生的综合能力.同时对分课堂教学模式让老师和学生面临新的挑战.
“对分课堂”教学模式在高职土力学与地基基础教学中的应用
【摘 要】
：
针对高职院校工科学生的学习现状和教学难题,以土力学与地基基础课程为例,部分内容采用对分课堂的教学模式,在此种模式下运用不同实践方法,取得了一定的成效,在一定程度上减
【机 构】
：
湖南铁路科技职业技术学院铁道工程与信息学院 湖南 株洲 4112000
【出 处】
：
新一代
【发表日期】
：
2017年24期
其他文献
目前,我们正处在一个经济高速化,信息全球化的时代.在这种时代背景下,各种文化层出不穷,抨击着每个人的人生观和价值观.在这种背景下,高职院校的思想政治教育面临着前所未有
目的：通过回顾性分析上海市中医医院2005-2011年收治的大肠癌病例的基本情况，分析大肠癌根治术后转移复发相关因子及晚期大肠癌生存期的影响因素，为选择合理的个体化治疗方案提
如何让语文课程的精神塑造功能及应用功能得到充分体现,是当下中职语文教学的首要任务之一.本文以前苏联教学论专家赞可夫的发展性教学理论为指导,运用其相关的教学原则突出
许多国家都在加大力度发展绿色海运,共同培养出高素质的航海人才,在开展培养模式之前,一定要明确以因材施教为培养原则.将专业教育和素质教育相互融合,共同的去设定人才培养
多元文化环境下对高职民族声乐教学提出了新的要求,不仅要符合当前高职音乐专业人才培养需求,而且学生要具备民族声乐演唱能力.因此,如何在多元文化环境下将高职民族声乐教学
本文通过全面创新专业实践教学模式,以职业活动为导向,从职业活动的要求中提炼职业素养培养的内容,然后再回归到职业活动的情境中,通过职业活动的实践养成学生职业素养基本思
[目的]探索并证实传统抗痨方药百合固金汤是否具有通过活化自噬途径从而影响巨噬细胞内结核分枝杆菌(MTB)存活的作用。通过探讨自噬相关基因atg5、atg7、atg8、atg12，自噬相关
课程标准是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础.如何有效地实施这一
目的: 观察三七总皂苷(panax notoginseng saponins，PNS)对大鼠心肌缺血再灌注损伤(myocardial ischemia reperfusion injury，MIRI)的心肌保护作用并探讨其通过AMPK-NF-κB
目的: 通过对慢性心力衰竭住院患者的回顾性研究，分析各证型心衰与其相关影响因素的关系，并着重观察其中气阴两亏证与气虚血瘀证这两型心衰患者的3年临床转归情况，探讨长期中