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课堂的预设与生成是教学中的统一体。教学是一个动态生成的过程，再精心的预设也无法预知整个课堂的全部细节。在实际的课堂教学中，难免会发生诸多的意外，一旦出现“不速之客”，我们不能一味拘泥于课前准备好的教案，要灵活应对，巧妙并q用，及时调整预设的教学环节，进行生成性教学，提高课堂的有效性。
浅谈高中语文课堂的预设与生成
【摘 要】
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课堂的预设与生成是教学中的统一体。教学是一个动态生成的过程，再精心的预设也无法预知整个课堂的全部细节。在实际的课堂教学中，难免会发生诸多的意外，一旦出现“不速之客”，我
【机 构】
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江西省寻乌县教育局教研室
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年22期
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