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钢琴集体课已成为目前高师院校普遍采用的教学模式,探索和寻求最有效的能促使大部分学生提高和掌握钢琴弹奏技能,表现钢琴音乐的方法和途径具有重要的现实意义和实践价值。
试论唱谱在钢琴集体课教学中的运用
【摘 要】
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钢琴集体课已成为目前高师院校普遍采用的教学模式,探索和寻求最有效的能促使大部分学生提高和掌握钢琴弹奏技能,表现钢琴音乐的方法和途径具有重要的现实意义和实践价值。
【机 构】
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广州大学音乐舞蹈学院
【出 处】
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音乐时空
【发表日期】
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2013年10期
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