打造思维发展课堂重构教学生态环境

来源 :科普童话·新课堂(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tjc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育部陈宝生部长倡导,“回顾初心,回归梦想,深化基础教育人才培养的模式改革,掀起课堂革命,努力培养学生的创新精神和实践能力.”从课堂改革的角度指引我们当前的教育,特别是基础教育需要从课堂入手进行深层次的变革,让学生真正成为学习的主人,让每一个孩子愉快、自信、有尊严地进行学习.
其他文献
本文以香港上市公司---WW食品集团公司为对象,研究了WW公司供应链管理的现状和特点,并以提高客户满意度和降低供应链成本为根本目的,对WW公司中国区域的现有的物流网络进行优
教学语言要有效rn语言是表达思想的工具,也是沟通感情的桥梁.小学数学老师的教学语言是上好数学课的基本保证,老师只有通过教学语言把知识传授给学生,建立良好的师生情谊,才
期刊
摘 要: 迁移规律是教育心理学揭示的一条重要的规律,它是指“一种学习对另一种学习的影响”。本文就如何运用学习迁移规律指导语文中考的文字、阅读、作文复习作了举例说明。  关键词: 初中语文中考复习教学 正迁移 迁移规律    迁移规律是教育心理学揭示的一条重要的规律,它是指“一种学习对另一种学习的影响”。一种学习对另一种学习起积极促进作用称为正迁移;一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用称为负迁移。在
本论文的整体思路是主要结合了企业的公司治理和IT(InformationTechnology,信息技术,以下简称IT)治理的概念,在美国ISACA(InformationSystems Audit and Control Association
学位
义务教育语文课程标准中对小学语文教学活动的开展提出了明确的指导,语文教学活动的开展要打破语文教学的界限,将其他学科的内容引入到语文教学之中,并借助现代信息技术手段
期刊
《语文课程标准》教学建议指出,“语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,引导学生掌握语文学习的方法,为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境.
期刊
作为第二届融洽会重点活动之一,第三届中国产权市场创新论坛暨首届滨海产权论坛6月11日在天津举行,该论坛由中国产权市场创新联盟、天津滨海产权研究院共同主办,天津产权交易
农民工为我国现代化建设作出了重大贡献,但其就业现状和特征中隐含着深刻的社会问题。从外部环境看,我国长期以来形成的城乡分割的二元制度、不完善的劳动力市场和滞后的土地流
课堂教学的生成性是指充分重视师生生命活动的多样性和教学环境的复杂性,把每节课都视作不可重复的激情与智慧和综合生成过程.生成性的课堂观以动态生成的观念来认识课堂教学
期刊
教学情境是指伴随或弥散在教学活动过程中的心理环境气氛.良好的教学情境可概括为,在教学过程中,教师和学生伴随教学过程而引发出来的情感、智慧和探索精神达到高度的统一和
期刊