综合性大学物理实验改革的探索与实践

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目前综合性大学不同学科、不同专业学生的物理知识和实验能力参差不齐,传统大学物理实验统一的教学模式,统一的考核标准已现弊端,本文结合山东中医药大学《大学物理实验》教学改革的实施情况,主要从大学物理实验教学内容、模式和考核办法等方面阐述和总结大学物理实验改革的几点措施与经验。
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