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"数学阅读"是学生进行数学应用的前提,也是重要的数学素养之一,在课程改革中也受到了越来越多的关注和重视。第一学段是数学学习的起始阶段,给学生提供数学阅读的材料、鼓励学生"阅读"别人解决问题的思路和方法、教学生一些数学阅读的方法和技能对学生数学学习能力的培养起到了积极的作用。关注和培养学生的数学阅读的意识和能力必将对后续的数学学习起到深远的影响。