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核心素养是人们在后期的学习培养过程中所形成的个性品格和实践能力的综合.作为初中阶段的学生,文化底蕴、身心健康、责任担当等素养都是学科核心素养教学的重要内容.本文主要从三个方面对初中学生道德与法治核心素养的培养展开探究.
初中生道德与法治核心素养培养的实践探索
【摘 要】
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核心素养是人们在后期的学习培养过程中所形成的个性品格和实践能力的综合.作为初中阶段的学生,文化底蕴、身心健康、责任担当等素养都是学科核心素养教学的重要内容.本文主
【机 构】
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山东省青岛市平度市实验中学 266700
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2021年21期
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