【摘 要】
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本文以初中生英语阅读为例,通过对初中生英语阅读的现状进行分析,并结合阅读态度对其学习效果的相关影响,为帮助学生树立正确的英语阅读态度提出了合理的意见和建议。
Based
【机 构】
:
江苏省连云港市东海县石榴初级中学,
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本文以初中生英语阅读为例,通过对初中生英语阅读的现状进行分析,并结合阅读态度对其学习效果的相关影响,为帮助学生树立正确的英语阅读态度提出了合理的意见和建议。
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