1月15日，我省第二批中高职衔接专业教学标准和课程标准研制项目启动会在省教育研究院举行，院长汤贞敏出席会议并讲话。第二批33个专业项目组的中职学校、高职院校、本科院校以及企业负责人等共126人参加了启动会。会议由省教育研究院职业教育研究室主任李海东主持。
　　会上，汤贞敏强调，研制中高职衔接专业教学标准和课程标准是建设广东特色、国家需要、世界先进水平现代职业教育体系的重要内容，是创建现代职业教育综合改革试点省的重要举措。他对标准研制工作提出了三点要求：一是要高度重视中高职衔接专业教学标准和课程标准研制工作，站在加快发展广东现代职业教育、创建现代职业教育综合改革试点省的高度来认识标准研制工作的重要意义。二是要扎实推进中高职衔接专业教学标准和课程标准研制每一阶段工作，以“能力核心、系统培养”的思想为指导，扎实做好供需调研、职业能力分析、课程体系构建、标准编制四个阶段的工作。三是协同创新研制高水平的中高职衔接专业教学标准和课程标准，加强项目组内部的中职学校、高职院校、本科院校、行业企业人员的协同创新，加强项目组与省教育研究院职教室的协同创新，加强各项目组之间的沟通交流，形成合力，共同研制出具有广东特色、符合国家需求、达到国际水准的中高职衔接专业教学标准和课程标准。
　　李海东介绍了项目启动的背景，并提出了六点具体工作要求。职教室副研究员杜怡萍介绍了中高职衔接标准研制的路径与方法，重点汇报了第一阶段的调研工作。此外，首批9个项目中的汽车运用技术专业负责人郭海龙副教授、物流管理专业负责人姜洪副教授还分别就标准研制工作与参会人员进行了经验交流。
　　第二批中高职衔接专业教学标准和课程标准研制项目启动会的召开，标志着我省现代职业教育标准研制工作有了新的拓展。全省有关本科院校、高职院校、中职学校和行业企业将共同努力，推动职业教育标准研制工作取得丰硕成果。
　　（省教育研究院职业教育研究室供稿）