小学英语教学中核心素养的培养策略研究

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在国民经济的发展进程中,社会对小学教育的重视程度越来越高.英语作为小学教育中重要的基础课程,其教育理念也发生了转变.传统的小学英语教学过于看重学生的成绩,忽略了英语教学在思维、道德、口语等其他方面的功效.因此,为了适应社会发展的需要,小学英语教学需要做出改变,意识到核心素养的重要性,通过启发式教育,培养学生学习英语的热情,同时重视实践活动,让学生体会到英语知识的实用价值,强化学生的思维能力,进而提升学生的核心素养.
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