【摘 要】
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目的利用微信公众平台构建"院-校-信息"对接的新型教育模式。方法通过网络申请微信公众账号和用户名,根据学生特点和需求,选定主题,充分完善后台资料,构建"院-校-信息"对接教
【机 构】
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漯河医学高等专科学校,中国人民解放军总医院
【基金项目】
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漯河医学高等专科学校教改课题(2014-JGXM-13)
论文部分内容阅读
目的利用微信公众平台构建"院-校-信息"对接的新型教育模式。方法通过网络申请微信公众账号和用户名,根据学生特点和需求,选定主题,充分完善后台资料,构建"院-校-信息"对接教育平台。学生通过加入微信提前接触临床,并与定向医院专业护理人员进行互动学习。结果微信平台开通以来,多数学生认为微信平台具有实用、便捷,且资料库内容形式多样,能很好的激发学习兴趣。结论此健康教育模式具有可行性,能激发学生学习兴趣,提高学习效果。
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