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“一带一路”建设给高校创新创业教育带来了前所未有的发展机遇,在创新创业教育中融入跨文化元素,对满足创新性国家建设的需要,具有至关重要的作用.该文从跨文化视角对创新创业的研究现状进行了文献回顾,从跨文化素养与创新创业能力的共通性、本科专业类教学质量国家标准、公民基本素养要素3个层面分析了跨文化素养与创新创业能力同等重要性,并从营造跨文化环境、“一带一路”规划、高校国际化建设等方面提出培养大学生创新创业能力的新路径.