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在全面开放二胎政策的背景下,对目前儿科护理学教学现状进行分析,结合儿科护理学科特殊性,从多方面思考如何提高儿科护理学教学质量,培养优秀的儿科护理人才。
全面二胎政策下对大专学生儿科护理学教学的现状分析与思考
【摘 要】
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在全面开放二胎政策的背景下,对目前儿科护理学教学现状进行分析,结合儿科护理学科特殊性,从多方面思考如何提高儿科护理学教学质量,培养优秀的儿科护理人才。
【机 构】
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四川护理职业学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2018年12期
【基金项目】
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四川护理职业学院院级研究课题“二胎开放政策下对社区儿科护理基础知识柔性化普及模式的研究”（2017ZRY17）
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