【摘 要】
：
新课程改革下的小学英语教育应坚决摈弃“教师讲、学生听”的机械灌输的教学模式,代之以学生主体参与的教学方式,冲破以教材为本的束缚,使学生作为独立主体参与到课堂中,把握
论文部分内容阅读
新课程改革下的小学英语教育应坚决摈弃“教师讲、学生听”的机械灌输的教学模式,代之以学生主体参与的教学方式,冲破以教材为本的束缚,使学生作为独立主体参与到课堂中,把握学生英语学习现状,真正做到因材施教,这就要求教师注意教学模式和教学方法的应用。
The primary English education under the new curriculum reform should resolutely abandon the teaching mode of “instilling in teachers and students listening” and replace it with the teaching methods that the main body of students take part in, break through the constraints of textbooks and make students as independent subjects Participate in the classroom, grasp the status quo of students’ English learning, and truly teach students in accordance with their aptitudes, which requires teachers to pay attention to the teaching mode and teaching methods.
其他文献
现今的品德与社会教材面向儿童的生活,以学生的生活为课程内容。那么,如何把握教材特点,用好教材,合理开发身边的品德教育资源,拓宽品德教育的路径,增强教育的效果?笔者进行
罗振宇曾说:“世界都一样,风景各不同.”这不同的风景来自于每个人的见识,将自己的见识写下来便是作文.所见,是对生活的观察,是写作的内容;所识,便是对生活的思考,也是写作的
由于可再生能源的输入存在不确定性,系统参数测量不准确,电力系统在受到扰动情况下会出现系统失稳现象.为此,提出一种基于可达集的电力系统暂态稳定分析方法.研究在不确定条
脑室出血病死率较高,以往多选用手术治疗.我院1995年3月～1999年4月共收治脑室出血74例,40例保守治疗,效果良好,报道如下.
目的：评价１％ 盐酸特比萘芬乳膏治疗皮肤浅部真菌病的临床疗效和安全性。方法：采用随机双盲、有效对照、平行分组试验，与进口的同类药物疗霉舒霜进行疗效和安全性比较。观察了可供
目的：探究阿米替林和吗啡联合应用对尼古丁依赖－戒断小鼠的镇痛效果。方法昆明小鼠72只，分为生理盐水组（n＝12）和尼古丁依赖－戒断组（n＝60），尼古丁依赖－戒断组小鼠皮下注射尼古丁7天制备尼
去年12月6日,杭州萧山双钱橡胶沙龙会场,中央空调吹来的暖风,无法消除会场众多橡胶界人士心头的阵阵寒意。当前,全球金融危机对于实体经济造成的严重
December 6 last year,
目的：了解布地奈德用于咳嗽变异型哮喘的疗效。方法：４２ 例患者随机分为试验组和对照组，均给予咳必清等镇咳药对症治疗。试验组加用布地奈德气雾剂，每次２００ μｇ，每日３ 次，观察患者咳嗽程度
患者女，３６岁。因清宫术后２月余，下腹剧痛３ｈ，于１９９６年７月４日急诊入院。患者末次月经１９９６年１月１５日。１９９６年４月９日因阴道多量流血伴血块，检查尿ＨＣＧ阳性，Ｂ超示宫内环，胚胎死亡。行清宫取环术，清出物见绒毛。术后一直
不动杆菌为条件致病菌,是医院内感染的常见菌之一.随着抗生素的广泛应用,不动杆菌对抗生素的耐药性也在不断变化.本文报道1996年8月～1999年4月从本院临床各种标本中分离出的86