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在英语教学中渗透传统文化教育是基础教育阶段英语课程的重要任务之一。本文分析了英语教学中中国传统文化渗透的意义，并根据自己的教学经验，提出了几条可行的策略。
英语教学中渗透中国传统文化的意义及策略
【摘 要】
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在英语教学中渗透传统文化教育是基础教育阶段英语课程的重要任务之一。本文分析了英语教学中中国传统文化渗透的意义，并根据自己的教学经验，提出了几条可行的策略。
【机 构】
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聊城大学教育科学学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2015年12期
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