【摘 要】
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一般美术常规课都以绘画形式居多,较为单一。但是,版画的形式与内容其实十分丰富,很适合走进小学常规美术教学课堂之中。儿童版画的学习应不断革新,应从传统的被动灌输,逐步
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一般美术常规课都以绘画形式居多,较为单一。但是,版画的形式与内容其实十分丰富,很适合走进小学常规美术教学课堂之中。儿童版画的学习应不断革新,应从传统的被动灌输,逐步走向热烈、活泼的互动教学,使教学模式逐渐多样化,并且还要注重学生间的合作互动学习,注重探究与实践操作等。教学《藏书票》一课,教师以“心、脑、手”三阶构课策略为途径,对小学版画课堂进行探索,引导学生动心、动脑、动手,从而创作出动人的作品,发展了学生的核心素养。
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[摘 要]小学语文教学中，朗读是一个必不可少的环节，对学生阅读能力、口头表达能力和写作能力的培养起着重要作用，也是促进学生思维发展的有效途径。课堂教学中，教师利用节奏和歌声，激发学生的朗读兴趣;组织合作朗读，让学生自行纠正易错点;还原文本情境，加深学生的朗读感悟。这样操作能够有效提升学生的朗读效率和质量，让课堂教学变得有声有色。 [关键词]朗读教学;文本;有声有色 [中图分类号] G623.2
糖尿病并发症患者的死亡率高于仅患糖尿病患者的死亡率，预测糖尿病并发症有重要意义，以辅助临床早发现和早治疗糖尿病并发症，降低糖尿病患者死于并发症的风险。本研究目的是根据
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
我国动物类药材鉴定研究进展张朝晖徐珞珊（中国药科大学南京２１０００９）我国使用动物类药材历史悠久，早在《神农本草经》已收载动物药６７种，《本草纲目》收载动物药４４４种，《本草纲目拾遗》又增加
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
图示能突显题干中关键信息之间的相互关系,数学实验能促进静态数学与动态数学的融通,在数学实验中运用图示,是期望运用动态的图示建构实验的思维网络,使学生体验到数学学习的
数形结合策略可以将抽象的数量关系具体化,把无形的解题思路形象化。数形结合中,“数”与“形”的信息相互渗透,通过几何图形的“翻译”、数字信息的“转换”、线段图的“呈