基于sopc背景下的翻转课堂教学模式研究与探讨r——基于《金属材料与成型工艺》课程为例

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随着社会对创新创业型人才的需求不断增加,我国高校人才培养模式也面临着很大的挑战,这就迫使高校的每一门课程进行改革以适应时代的发展.文章将SPOC与翻转课堂结合的教学模式应用到《金属材料与成型工艺》的实际教学中,不但解决了课程内容多与课时少的矛盾,而且取得了较好的教学效果,同时顺应了应用型高校教学改革的方向.
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