拔高?没有拔高!

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教师们常说“三年级的作文不好教”。这与二年级的写话教学不无关系。如果写话只停留在“写几句话”这样的基本要求上,学生到了三年级,就可能一时不能适应三年级的习作要求。在二年级,教师应该充分相信学生的能力,相应“拔高”教学要求,指导孩子们写出更加具体的内容。
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