美国高中美术教育一瞥

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<正>借赴美国蒙特纳大学教育学院学习三个月的机会,我对蒙特纳大学所在地米苏拉市部分公立普通高中的美术教育情况进行了考察,对美国高中美术教育有了近距离的了解。高中美术教学的从容与轻松在米苏拉学区所管辖的五所公立高中当中,我走进了其中的三所,观摩了多个年级的美术课堂。这天我来到的是圣提纳高中(Sentinel High
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<正>2013年江苏高考物理试卷单项选择题第二题:如图所示,"旋转秋千"中的两个座椅A、B质量相等,通过相同长度的缆绳悬挂在旋转圆盘上.不考虑空气阻力的影响,当旋转圆盘绕竖直的中心轴匀速转动时,下列说法中正确的是(D)
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花生(Arachis hypogaea L.)是我国重要的油料和经济作物之一,具有适应性广、经济效益高等优点,总产量居油料作物首位。花生是严格的自花授粉作物,遗传基础非常狭窄,同时花生基因组比较大(~2.7G),组织培养及遗传转化困难,基因型依赖性强。因此,建立高效稳定的再生和转化体系是花生分子育种研究的关键和亟待解决的瓶颈问题。本研究选用不同花生品种远杂9102、丰花2号和花814的胚小叶为外植
学位
当对两个类似对象或两个相似过程进行比较时,有一类问题比较麻烦。针对被比较的物理量,这类问题中一般有两个因素共同对其产生影响,往往它们产生的影响又是相悖的,从而使答题者有种"乱花渐欲迷人眼"的感觉。本文将针对这类试题提出一种独到的分析思路,以供同行们参考。
期刊
为探究CRISPR/Cas9基因编辑技术在花生中的应用,利用花粉管注射浸花法和农杆菌介导法转化花生,通过在侵染液中添加合适浓度的AS、MES以及MgCl2·6H2O促进了转化事件的发生,并通过注射液每日现用现配最大程度地保持农杆菌的活力,提高了转化效率。本试验首次将该转化法用于基于CRISPR/Cas9技术的花生基因编辑,根据花生FatB基因序列设计编辑靶位点,成功构建CRISPR/Cas9基因编
期刊
<正>2013年江苏高考物理试卷单选第二题,如下:如图1所示,"旋转秋千台中的两个座椅A、B质量相等,通过相同长度的缆绳悬挂在旋转圆盘上.不考虑空气阻力的影响,当旋转圆盘绕竖直的中心轴匀速转动时,下列说法正确的是()(A)A的速度比B的大
期刊
常州大学本着“校企共建、产教融合、协同育人、资源共享”的理念,构建了以企业经营大数据应用场景为载体的数智化会计人才培育实践教学平台。教学平台创新性地将大数据、人工智能、物联网、区块链和云计算等新技术融入教学环节,开发了数智化特色课程群、形成了“理实交融”与“教学做一体”的教学模式、搭建了多元灵活的教学方法体系以及打造了一支高水平的数智化师资团队等等,有效地促进了学校会计数智化转型与教学质量的全面提
期刊
美国国家核心艺术标准联盟制订的《国家核心艺术课程标准》,将艺术学科设计和划分为"视觉艺术、音乐、舞蹈、戏剧、媒体艺术",《标准》涵盖了哲学基础、终身目标、艺术过程、创造性实践、学生成就的锚定标准和表现标准,以及可衡量的基石性评价,其目的在于培养21世纪的人类发展技能和艺术素养。本文对《标准》中"视觉艺术"学科进行解读与探讨,试图寻找其中对我国美术教育发展的借鉴与启示之处。
期刊
<正>关注生机、生态、生命,传播科技、艺术、文化,2014年5月12日下午,天津美术学院国际艺术教育学院中英数字媒体艺术专业"像素与声音"课程汇报展成功举行,2013级中英数字媒体艺术专业的全体学生参与了此次展示,解读了各自对中西方文化的独特思考。这次展示的目的在于通过科技和艺术的融合创新,培养学生的文化使命感、民族自豪感和人文幸福感。这也是国际艺术教育学院办学思想融入课程教学的成功实验,是创新人
期刊
给出了一道二体碰撞问题的三种解法,并对其中的“另类解法”的合理性进行推理论证,从而得出此“另类解法”普遍适用的条件。
期刊
近年,我国集成电路产业快速成长,产业规模有了较大提升,企业成规模化聚集在特色产业园。集成电路生产过程所涉及的化学品种类繁多,产生多种有毒有害气体,运行期持续的废气排放会对区域环境产生影响。做好集成电路项目大气环境影响评价是项目建设环保可行的重要依据,从环评编制类型、工艺废气的产生、废气排放标准、废气治理措施、废气的排放和管理、评价结论6个方面对集成电路制造工业大气环境影响评价进行了阐述,同时对集成
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