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虽然环境照明在我们的生活中随处可见,但是对于高校教育来讲,环境照明设计是艺术设计专业类别下的细分,是一门应运而生的新兴课程。目前,我国的环境照明设计课程还存在着教学内容、师资力量、课程安排等的种种不足,教学改革的必要性显而易见。本文以高校艺术设计类环境照明设计课程为例,主要对我国现行教育当中环境照明设计课程的现状反思,并在此基础之上探讨照明设计课程改革的方案。