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一、引言在由“全能政府”向“有限政府”转变的过程中，在农村、价格、企业等领域的改革基本完成之后，中国的改革指向了公共服务领域。30年过去了，我们蓦然发现，教育领域的改革，特别是教育体制的改革竟然是最慢的!在基础教育领域，包括义务教育阶段，政府资助和管理教育的方式一如既往。
政府干预教育：为什么？怎么样？——哈耶克论政府与教育的关系
【摘 要】
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一、引言在由“全能政府”向“有限政府”转变的过程中，在农村、价格、企业等领域的改革基本完成之后，中国的改革指向了公共服务领域。30年过去了，我们蓦然发现，教育领域的改革，特
【机 构】
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首都经济贸易大学,广东教育学院
【出 处】
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教育情报参考
【发表日期】
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2010年9期
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