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本文主要以数学“综合与实践”的认识和教学策略为主要依据,从引导学生在实际中发现问题、培养学生数学知识素养、全面挖掘数学教学活动材料这几方面进行深入研究与探索,其目的在于提高“综合与实践”教学水平,最终达成小学数学教学的目标.
数学“综合与实践”的教学策略分析
【摘 要】
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本文主要以数学“综合与实践”的认识和教学策略为主要依据,从引导学生在实际中发现问题、培养学生数学知识素养、全面挖掘数学教学活动材料这几方面进行深入研究与探索,其目
【机 构】
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江苏省常州市新北区西夏墅中心小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2019年6期
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