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项目式学习是培养学生自主探究能力的主要方式之一。本文以人教版八年级地理上册“认识家乡的土地利用类型”为主题,利用不同时期遥感影像对比,通过项目式学习设计综合实践活动,开展乡土地理活动课程,以提高学生的综合思维能力。
基于遥感技术的地理乡土活动课程设计——以“认识家乡的土地利用类型”项目式学习为例
【摘 要】
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项目式学习是培养学生自主探究能力的主要方式之一。本文以人教版八年级地理上册“认识家乡的土地利用类型”为主题,利用不同时期遥感影像对比,通过项目式学习设计综合实践活
【机 构】
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郑州市第一〇〇中学
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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2020年3期
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