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本文选取了具有代表性的人教版新目标初中英语教材（修订版JEFC），并对此套教材中涉及的话题从内容和形式两方面进行分析的基础上，提出在初中英语教学中应有效利用文学作品资源，以全面提高学生的人文素养。同时分析了文学作品的教育价值，以及有效利用文学作品教学的可行性操作。
文学作品——一笔重要的英语课程资源
【摘 要】
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本文选取了具有代表性的人教版新目标初中英语教材（修订版JEFC），并对此套教材中涉及的话题从内容和形式两方面进行分析的基础上，提出在初中英语教学中应有效利用文学作品资源，以全
【机 构】
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深圳大学师范学院
【出 处】
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阜阳师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2009年3期
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