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高中思想教学的“前身”,人们总觉得就是思想品德教学.这一点在笔者看来是正确的.思想教学其实就是对思想进行的教育,对观念的教育.在高中思想课堂中,“思考性”极强,“辨析性”也极强.高中思想学科的教学才是对于人类“生活世界”科学化的理性解读.如果说其他学科强化了“学术”教育,那么高中思想教学强化的就是“观念”教育.目前,在高中思想教学实践中的常见问题有哪些呢?本文笔者就此做出了阐述.