新课改背景下提高初中英语教学有效性策略

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针对初中英语在教学中存在的问题和效率低下的表现、老师“一言堂”等现象,结合新课改背景下的教学理念和教学的有效策略来提高教师的课堂教学、教研的能力,调动学生的积极性、主动性和学习兴趣,来提高课堂效率.
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