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摘 要： 要实现中学美术教学课堂最优化，就要从解决教学任务的有效性和师生时间消费的合理性着眼，有科学根据地选择和实施该条件下最好的教学方案。
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让中学美术课堂最优化
【摘 要】
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摘 要： 要实现中学美术教学课堂最优化，就要从解决教学任务的有效性和师生时间消费的合理性着眼，有科学根据地选择和实施该条件下最好的教学方案。 关键词： 中学美术教学课堂 优化 审美 美学的形成与发展，经历了一个漫长的历史过程：先有人类普遍的审美意识，然后形成学者的美学思想，最后才正式诞生了这门独立的学科。美学研究是以美感为主体，以美的欣赏和创造为具体实践，以美育为归宿的一种理论性和实践性密
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年74期
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摘 要： 職校生职业素养的培养十分重要。把握四个时间段，对职校生职业素养的培养可收到事半功倍的效果。 关键词： 职校生 四个时间段 培养职业素养 全球经济日益一体化，必然加剧国际竞争，目前我国国民素质的国际竞争力还很低，这是制约我国经济发展和提高国家竞争力的瓶颈之一。职业学校毕业生的职业素养，直接影响他们的工作质量，对企业、对社会发展的影响至关重要。培养学生的职业素养是社会和时代对职业教育
摘 要： 學习上的“弱势群体”指的是没有养成良好的学习习惯，对学习没有兴趣，课堂学习毫无效率的学生。如何找到行之有效的方法转化他们，如何促进全体学生共同进步，成为新课程改革下教师必须面对的问题。 关键词： 尊重 兴趣 课堂效率 教书育人，是教师的光荣职责。我们想当好老师，知道要对学生付出爱心，让学生体会到老师的苦心，从而让他们产生责任心，能够自觉地学习，合格地做人。但越来越多的教师明显感觉
通过溶液纺丝法制备海藻酸盐/羧甲基壳聚糖(CMC)共混纤维,并用红外光谱,X射线衍射和扫描电镜对共混纤维进行了表征.结果表明:共混体系中的两种组分之间存在着较强的相互作用,
一、背景 我校虽然是一所三级达标校，但由于办学的时间较短，所处的城关地区有一、二级达标校，也有办学历史悠久的三级达标校，又有设施完善、资金雄厚的私立学校，因此我校招收的生源素质差。为了在狭缝中求生存，学校按学生的入学成绩分快慢班，经过一个学年后根据学生的学习进步情况，再重新组合，慢班的前几名有机会进入快班学习，以此激励同学的拼搏精神，培养同学的竞争意识。 我接手的班级是经过一个学年的学习后重新
目的： 通过对 COPD 不同时期的证候及证素分布规律进行规范和总结，探索 COPD不同时期的主要中医证候类型及 COPD 稳定期的辨证要素并证明肺肾气虚证是COPD稳定期的主要证型，
摘 要： 在初中音乐教学中，音乐欣赏课程始终是对学生进行审美教育的主要课程。这种以感性为主的艺术教育，学生非常喜欢，不觉得枯燥，乐于参与，愿意表现。结合初中低年级学生的心理特点，作者将常见的一些学科和教学手段加以组合，在音乐欣赏课堂教学中实施，取得了显著成效。 关键词： 初中音乐欣赏教学 艺术表现方式 组合教学方式 电教手段 培养学生有一定的表现力，喜爱并且乐于展示自我，是近年来艺术教学的
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