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作为一名教育工作者,最重要的一项任务就是让学生在教师的引领和点化后学会学习,学会思考,学会质疑,学会批判,最终让自己成为学习的主人,达到超越教师的目的。
读《全日制义务教育语文课程标准》——谈小学生超越教师意识的培养
【摘 要】
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作为一名教育工作者,最重要的一项任务就是让学生在教师的引领和点化后学会学习,学会思考,学会质疑,学会批判,最终让自己成为学习的主人,达到超越教师的目的。
【机 构】
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山东省微山县南阳镇北二小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2014年28期
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