浅议合作学习模式在小学语文课堂中的意义

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woyaojiayou123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
合作学习是《课程标准》提倡的一种新的学习方式,是新一轮基础教育课程改革的一大要求.其在形式上有着与传统教学不同的明显特征,它首次在课堂上给了学生自主合作的机会.合作学习使学生在轻松、欢快的气氛中,在活动、探索中获得知识,提高了能力.本文主要探讨合作学习在语文教学中的意义与实际需要.
其他文献
求异思维的特殊之处在于思考问题的时候应当从多方面的角度去看待和思考问题,打破传统思考常规的模式,将问题的不同层面问题发散开来.随着教育体制的改革,教学要求逐渐的提高
语文课作为一门具有极强综合性的课程,对学生今后各门课程的学习起着启发性的作用,是构建低年级学生整体文化知识框架的基础.学好语文课,不仅有助于培养学生的学习兴趣与学习
《小学语文课程标准》指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表达的过程.是孩子们表达自己情感的一种方式和手段.小学生写某一篇
高中语文阅读教学现状并不容乐观,学生的阅读能力迟迟得不到提高.在这种情况下,批注式阅读教学方法应运而生.批注式阅读,是指学生在阅读过程中,运用特定的符号或简洁精练的语
中华传统文化博大精深,源远流长.虽然已经过去了千年,可是传统文化现在仍然存在于我们每一个人的心里,我们作为中华儿女,传承传统文化是我们每一个人不可推卸的责任与义务.小
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
“整本书阅读”是近年全国语文教研、课程建设的热点话题,部编版教材已将整本书阅读作为学习任务纳入到初中、高中语文课程体系之中.然而,最需要打好阅读基础的学段应该是小
课堂导入作为一节课程的开始部分,承担着非常重要的角色.课堂导入内容设计的丰富有趣,可以引起学生对此节课的兴趣,反正,课程如果在一开始就无聊枯燥,学生在上课时的专注力就
素质教育是当今时代下我国教育的发展方向,以培养新时代全面发展的人才为目的,提高人的思想道德素质,科学文化素质,身体和心理素质以及生活技巧素质等.要全面培养新一代人才
如何提高农村小学语文阅读教学水平,打好农村小学生的语文核心素养基础是本文要探讨的重点.我从农村小学教学条件、教育意识、教育资源等多角度出发,分析原因,找出对策,希望