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大数据背景下,信息技术和初中英语学科的有效整合
大数据背景下,信息技术和初中英语学科的有效整合
来源 :校园英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shmily2
【摘 要】
:
大数据时代下,课程整合的教学模式是我国基础教育教学改革的新视点,也为英语教学改革打开了思路。发挥信息技术的优势,提高学生学习积极性,突出教学的重难点,增加课堂容量,拓
【作 者】
:
陈娟
【机 构】
:
浙江大学外国语言与文化交流学院,
【出 处】
:
校园英语
【发表日期】
:
2016年01期
【关键词】
:
信息技术
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大数据时代下,课程整合的教学模式是我国基础教育教学改革的新视点,也为英语教学改革打开了思路。发挥信息技术的优势,提高学生学习积极性,突出教学的重难点,增加课堂容量,拓展学生视野,培养学生自主学习和创新意识。
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