新形势下增强高校理论课教学实效性研究——以“毛泽东思想概论”为例

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改革开放和社会主义市场经济的建立和发展,使我国的社会形势发生了重大变化.特别是各种思想观念异常活跃,这对高校理论课,特别是马克思主义理论课的教学提出了新的挑战。新形势下增强高校理论课教学实效性研究,就是在深入学生实际调查的基础上,针对高校理论课教学中存在的种种问题,改进教学方式和教学理念,核心是坚持理论与实际的结合,增强高校理论课的教学实效性。
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