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期刊论文
浅谈提高数学理解层次的途径
浅谈提高数学理解层次的途径
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:syx
【摘 要】
:
在数学学习与教学中,我们可以通过5种途径来提高教学理解的层次:亲历知识的生长过程、参与数学研究、正确掌握和运用教育形态、学习数学史、数学文化加深对数学本质的理解、
【作 者】
:
卫茂桦
【机 构】
:
重庆市江北中学校
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2009年19期
【关键词】
:
数学研究
理解层次
学习与教学
理解的层次
哲学思考
数学文化
数学本质
生长过程
教育形态
数学史
知识
途径
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在数学学习与教学中,我们可以通过5种途径来提高教学理解的层次:亲历知识的生长过程、参与数学研究、正确掌握和运用教育形态、学习数学史、数学文化加深对数学本质的理解、进行哲学思考.
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