基于模糊综合评价法的短跑运动员选材评价研究

来源 :商 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guyunlong0811
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:基于模糊综合评价法,对我国短跑运动员的选材指标体系进行研究。通过确定短跑运动员选材评价指标集、建立综合评判的评价集、构造评价隶属矩阵、确定指标权重、建立评判模型、进行综合评判等步骤,对短跑运动员的选材进行综合性的评估。
  关键词:模糊综合评价法;短跑运动员;选材体系
  目前,在短跑运动员选材中,由于科学选材知识的装备不足、选材测试仪器的缺乏,大部分仅凭运动员的成绩和教练员的经验,并进行简单的测试来确定人选,这些方法会受到教练员主观意识、知识和经验的局限,使选拔的准确性受到影响,从而直接影响到我国短跑项目的成绩水平。因此,这就要求我们对选材评价方法这方面工作进行进一步的研究,本文通过模糊综合评价方法就对短跑运动员的选材进行了系统的研究。
  模糊综合评价就是以模糊数学為基础,应对模糊关系合成的原理将一些边界不清、不易定量的因素量化,从多个因素对被评估事物隶属等级状况进行综合性评价的一种方法。[1]。本文在短跑运动员的选材指标评价中引入了模糊综合评价法,提出了基于模糊综合评价法的短跑运动员选材评价方法,为科学、准确的运动员选材提供可靠的依据。
  1.基于模糊综合评价法的短跑运动员选材评估
  1.1建立短跑运动员的选材指标体系
  本文搜集、整理了近年来专家学者对短跑运动员选材的研究成果,并进行归纳,总结出了7个一级指标,23个二级指标。一、二级指标有身体形态,包括身高、大小腿与身高的比值、大小腿长度比、踝围和脚长;身体机能,包括肌纤维类型、心肺功能、血型、成熟期;身体素质,包括速度素质、速度力量素质、速度耐力素质;生物力学指标,包括步频、支撑时间和蹬地时间;运动学指标,包括自然动作的协调性、技术动作结构的合理性、关节的灵活性;心理学指标,包括神经类型、性格类型、能力类型、兴趣类型;智能水平,包括理解能力、判断能力、决策能力。
  1.2模糊综合评价法的分类
  模糊综合评价法可以分为单因素模糊综合评价和多级模糊综合评价(二级及二级以上指标的模糊综合评价)。有些情况因为要考虑的因素太多,而权重难以细分,或因各权重都有太小,使得评价失去实际意义,为此可根据因素集中各指标的相互关系,把因素集按不同属性分为几类。可先在因素少的每一类(二级因素集)中进行综合评判,然后再对综合评判的结果进行类建的高层次评判。注意要逐级分别确定每类的权重[2]。本文先以一级指标作为单因素模糊综合评价,论述其演算的过程和步骤,然后结合二级指标进行综合评价。
  1.2.1确定模糊综合评价的指标集合
  指标集合是指描述运动员选材评价时的各种指标,可以用U=(u1,u2,…,um)来表示,其中ui(i=1,2,3,…,m)表示反应选材时的各种指标。
  1.2.2建立综合评价集合
  评价集合就是教练员在进行短跑运动员选材时,对运动员选材可能作出的各种指标的评价的结果组成的集合。评价集合:V=v1,v2,…,vn,表示运动员选材指标由好到差的各级评语,通常情况下评语级n不超过5级,本文的评价集V=(优,良,中,差)。
  1.2.3构造评价隶属矩阵
  请该领域的专家若干位,进行访问或问卷调查,分别对项目的每一个指进行单指标评价,从指标ui(i=1,2,3,…,m)着眼看该项目对评价集vj(j=1,2,3,…,n)的隶属度为rij,这样m个指标的评价集就组成了一个总的评价矩阵。
  1.2.4确定指标权重
  权重反映各评价指标在各自上属指标层中的重要性程度。指标的权重值可以通过计算机软件Matlab的计算得出,也可以通过层次分析法(AHP),构造单层指标两两比较的判断矩阵,由判断矩阵计算相对权重系数即可。判断矩阵中将同一层中各因素相对于上一层而言两两进行比较,对每一层中各因素相对重要性给出一定的判断。这些赋值的根据或来源一般由相关专家独立地给出。采用1~9的比率进行两两因素之间的相对比较。最后,根据判断矩阵进行层次单排序及层次总排序,进而确定评价因素和评价因子权重。层次单排序的目的在于对本层因素进行重要性排序,层次单排序的权重值可通过解特征问题即AW=λmaxW,求出特征向量而得到[3]。由于其计算过程比较复杂,建议通过相关软件计算,但这也不是本文的研究重点,所以没有进行详细的描述。因此,权重系数的表达式为:W=w1,w2,…,wm
  1.2.5进行综合评价
  通过权重系数矩阵W与评价矩阵R的模糊变换得到模糊评判集S
  1.2.6对评判结果的归一化处理
  1.2.7评估结果的综合判定和分析
  本文运用加权平均法,即对每个一级评语赋予一个权重值来反映该级评语的重要程度,据此求出最终隶属向量中各分量的加权平均值,最终得出短跑运动员选材评估的最终结果。根据最终评价结果大小,来评价运动员的短跑综合能力的好坏。结果值越高的,说明他的综合能力越强,就是选材的最佳人选。
  1.3多级模糊综合评价
  本研究涉及到二级指标的模糊综合评价,因此,短跑运动员的选材评估就需要用到多级模糊评价的方法。首先,我们需要计算二级指标总的评判集合矩阵,其二级指标分量计算方法与上述单指标模糊综合评价的方法一样。然后,计算一级指标的权重系数与二级指标的总的评判集合矩阵进行模糊变换,最后将变换后的结果进行归一化处理就可以得出最终的评判集。
  最后运用加权平均法就可计算出被测运动员的综合能力成绩,这样测试人员就可以一目了然,接着做出准确的选择。
  2.分析讨论
  目前,我国不光光短跑运动员,包括其他田径运动项目在内的后备人才严重不足,造成一现象的原因是多方面的,一方面是人们的生活水平提高了,家长对孩子有一种轻体中文的倾向,另一方面,也是最关键的是我们的成材率太低,许多运动员在残酷的竞争中被淘汰,因为训练错过了最佳的学习时间,造成了严重人才浪费现象,这就体现了运动员准确选材的重要性。以上这种模糊综合评价法,简单易行,并能得出全面科学的结果,相对能弥补传统运动员选材的不足之处,具有一定的科学性。
  3.结语
  模糊综合评价法被引用到短跑运动员的选材评估当中,在总结前人的研究成果建立了选材指标体系的基础上,制定选材指标和评价集合,构造评价隶属矩阵描述专家的判断信息。过程中能过抓住重点,有的放矢,很好的减小了多指标下教练员选材的主观意识、知识和经验的局限性。运用这种方法对短跑运动员的选材评估进行量化,只要相关专家和教练员给出判断的信息即可,具有很强的操作性。(作者单位:集美大学体育学院)
  参考文献:
  [1]张林,黄海燕.体育赛事事前评估[M].北京:人民体育出版社,2010:206
  [2]陈光亭.数学建模.第二版[M].北京:高等教育出版社,2013:302
  [3]叶珍.基于AHP模糊综合评价方法研究及应用[D].华南理工大学,2010
  [4]黄海燕.基于模糊层次分析法的大型体育赛事风险评估研究[J].上海:上海体育学院学报,2014,35(4)
  [5]周伟.现代短跑运动员选材的研究和分析[J].北京:北京体育大学学报,2007,30
  [6]李大平.基于层次分析法对我国中长跑运动员选材体系的研究[J].成都:成都体育学院学报,2007,33(3)
其他文献
当前中职英语教学核心目标,便是全面提升学生基础性英语能力,基于此,达成真正意义上的英语技能掌握.但是现下中职生所面临的英语学习问题日渐凸显出来,学习能力薄弱是主要问
肿瘤细胞通过自分泌或旁分泌产生生长因子,作用于细胞外基质或肿瘤细胞,调节肿瘤细胞增殖、侵袭、转移等能力,运用特异性的分子靶向药物阻断这些生长因子与受体之间的作用治
培养小学生语文阅读教学文本细读是的教学目标.语文学习分为听说读写.常听这样一个观点,多读书,多积累,作文才能写得好.严歌苓说:“文本细读是一个作家初期创作生命中源源不
特发性乙状结肠破裂临床少见,其原因不甚明了,误诊率、病死率高,作者自1994年1月至2002年11月共收治7例,经手术与病理证实,分析如下。
小学的英语教育问题越来越受到关注。我们要让学生从被动的接受教育转换为主动的去学习。小学生好奇、好玩、尤其喜欢玩游戏,在教育中加入游戏元素,让游戏和教育结合起来可以
人们常说“艺术来源于生活”,我认为科学也是如此.在孩子的眼中一切都那么新奇,吸引着他们明亮的目光,他们会对周围环境中突然发生的一些科学现象、事物及有趣的情景产生好奇
在现代化发展的当今社会,压力表的出现是非常必要的,其在汽车制造、零下温度内储藏、油气管道输送等方面都发挥着非常重要的作用.压力表的作用原理是使自身所带的压力能量转
近几年来,我在低年级数学教学中,根据学生的年龄小,生活经验少,注意力不稳定,不持久,喜欢动,思维能力薄弱和容易动情的特征,采取多种形式和方法培养兴趣,让他们在轻松愉快的
提高思政课堂的教学质量和水平,办学生满意的思政教育是现在思政教学改革的核心.教师是思政课堂的主导者,在思政教学改革中起着关键作用.特别是以当前以学生为主体的模式下,
从高中生物教学的现状和特点,农村高中学生的学习习惯和教师的教学理念等方面初步分析了农村高中学生学习生物时出现的记忆障碍,并讨论相应的对策.