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以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)是一种以学生分组自主学习为主要形式的教学方法,然而广州医学院由于教学硬件等客观条件的制约,不能广泛开展.药理教研室通过学校的blackboard网络平台,构建网络式PBL教学(W-PBL),使PBL教学的覆盖面扩大,为师生提供了一个符合时代学习特点和高效率的教学方式,教学效果显著。
药理学网络式PBL教学实践
【摘 要】
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以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)是一种以学生分组自主学习为主要形式的教学方法,然而广州医学院由于教学硬件等客观条件的制约,不能广泛开展.药理教研室通过学校的blackboard网络平台,构建网络式PBL教学(W-PBL),使PBL教学的覆盖面扩大,为师生提供了一个符合时代学习特点和高效率的教学方式,教学效果显著。
【机 构】
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510182广州医学院药理教研室,510182广州医学院药理教研室,510182广州医学院药理教研室,510182广州医学院药理教研室,510182广州医学院药理教研室,510182广州医学院药理教研
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2013年12期
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