【摘 要】
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教师的专业成长, 我认为一直是教师个人的事儿, 一直都是与心动行动息息相关的前行历练,任何外力的作用都要落实到教师的心动上来. 心动了, 才会转化为自发自觉的行动, 才会
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教师的专业成长, 我认为一直是教师个人的事儿, 一直都是与心动行动息息相关的前行历练,任何外力的作用都要落实到教师的心动上来. 心动了, 才会转化为自发自觉的行动, 才会有源自内心经历头脑的铭记与深思; 心动了, 不错过任何一个发展平台, 才会有在外力的指引下找寻到属于内在方向的坚定与执着; 也惟有心动, 才可能有抛开一切芜杂与诱惑的砥砺之行. 而行动,绝对是对心动最好的应和与回馈. 教师专业成长的途径很多, 但我认为, 一个渴求专业成长的教师, 应从 “心” 开始, 踏踏实实地静下心来蓄力拔节, 用恒久的坚持成就自己的专业高度.
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