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本文立足普通高校体育教学实践,探索了适合大学生《健康教育》的理论及教材体系,为高校＂体育与健康＂课程的进一步完善提供了理论和实践依据。
普通高校《健康教育》教材体系的实践研究
【摘 要】
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本文立足普通高校体育教学实践,探索了适合大学生《健康教育》的理论及教材体系,为高校＂体育与健康＂课程的进一步完善提供了理论和实践依据。
【机 构】
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武汉大学体育部
【出 处】
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湖北财经高等专科学校学报
【发表日期】
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2007年4期
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