【摘 要】
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高中信息技术课的新课程标准提出,教学必须考虑到全体学生的情况,实现所有学生信息素质都得到提高。学生在学习中是存在客观的个体差异情况的,教师必须要不断探索适合所有学
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高中信息技术课的新课程标准提出,教学必须考虑到全体学生的情况,实现所有学生信息素质都得到提高。学生在学习中是存在客观的个体差异情况的,教师必须要不断探索适合所有学生、能让不同学生都可以得到发展教学组织形式。分层教学是一种针对不同学生之间存在的差异开展教学活动,针对信息技术课的教学内容和教学环境,实施分层教学可以让所有学生都能得到发展。
The new curriculum standard for high school information technology class proposes that teaching must take into consideration the situation of all students and improve the quality of information for all students. Students in the study there is an objective individual differences, teachers must continue to explore suitable for all students, so that different students can be developed teaching organization. Hierarchical teaching is a kind of teaching activities aimed at the differences among different students. According to the teaching content and teaching environment of information technology class, the implementation of hierarchical teaching can make all students develop.
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