文化基因论视域下社会主义核心价值观践行根基与路径探析

来源 :中国市场 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangyizhinihao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以文化基因论为研究视域,重新审视中华优秀传统文化对弘扬社会主义核心价值观的重要作用,以继承文化传统、反思文化传承、重塑文化自信为研究思路,认识和把握传统文化的最本质特征,提出践行社会主义核心价值观的三大路径:弘扬和谐文化,建设社会主义文化强国;坚持德法相辅,促进社会公平正义;传承道德理念,深化公民道德建设。
其他文献
摘 要 从花境与花境设计两个方面立意,对花境做出广义的定义,同时从花境设计的主体(设计师)和客体(设计)两个角度展开叙述,主观上对设计师的个人修养及专业技能两个方面做出了能力要求,同时指明了提升方案,客观上对花境设计的注意事项、设计流程和设计手法做出简要说明。  关键词 花境;花境设计;种植设计师;艺术修养  中图分类号:S688 文献标志码:B DOI:10.19415/j.cnki.1673-
【摘 要】  阅读教学中,一篇课文通常都要分成二到三课时教学。第一课时的任务习惯是安排学生接触新的课文,初读文本。这第一课时该如何上?上到什么程度?是教学实践中一直存在的疑惑。于永正老师就主张一篇课文首要达成的目标就是每一个学生都能把课文正确流利地朗读出来。所以这个初读环节是整体感知课文、理解课文的基础,是培养良好语感的重要途径,也是学生在校学习要获得的一种最基本的语文能力。  【关键词】  入境
2008年爆发的由美国"次贷危机"引发的国际金融危机演变成了世界性经济危机。解答时代变迁对人类提出的新课题是所有关心人类命运人士的责任,更是马克思主义义不容辞的历史使命
一、为什么说作文训练不能“提速”  就作文训练本身而言,它是一个“慢功夫”,它需要“积累”,(包括字词、方法、技巧、生活、感情、思想、品质)慢慢来。尤其我们现在处于小学打基础阶段,更不要急于求成。训练阶段虽然也重视结果,即写出好文章,但更重要的是倾注过程,看我们在作文训练中得到怎样的训练。有人在探讨“直接通道”,也有人“快速作文”,也有人为了应对考试,提倡模仿、移花接木。诸如此类,都是训练的方法,
2011年版《义务教育英语课程标准》倡导努力激发学生英语学习的兴趣。兴趣是最好的老师。孔子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”英语作为一种第二语言,学习的本身存在着一定的难度,而英语写作涉及到英语词汇、英语语法等方面的因素,对不少初中学生来说,更是一件头疼的事情,学生们从当初的不会写、盲目写到不愿写、害怕写,直至最后逐渐失去写作的兴趣。显然,如何改进当下的初中英语写作教学,培养学生的
互联网时代我国金融高等教育亟需改革,改革的基础是传统教学内容改革,主要思路是将互联网金融融入课程体系,实现传统金融理论、实践与互联网金融的融合;金融研究方法应引入适