浅议《品德与生活》课程中的生活性

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《品德与生活》课程标准指出:品德是指人在追求自觉、自由的生活过程中所形成的心理特征.而著名教育学家杜威也曾提出:教育即生活,儿童本能的生长总是在生活过程中展开的,生活即发展,发展、生长即生活.《品德与生活》课程就是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程,这一课程定位明晰了“生活”在整个课程开发与实施中的重要性.
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