【摘 要】
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现有课程管理系统存在本地化困难、针对性不强及成本较高的不足，针对这些不足开发适用于职业院校的主体适用性课程管理系统。该系统体现以学生为主体，教师为主导的人本主义思想
【基金项目】
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黎明职业大学科研课题（LZ0902）
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现有课程管理系统存在本地化困难、针对性不强及成本较高的不足，针对这些不足开发适用于职业院校的主体适用性课程管理系统。该系统体现以学生为主体，教师为主导的人本主义思想，加强了后台的人性化设计和易用性，在网络课程中增加了学生参与度的功能，提供了更适用的导航、界面，针对职业教育的培养目标，增加案例、实训等模块。
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