【摘 要】
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<正>教学目标:学会本课的生字;能正确、流利、有感情地背诵古诗;能通过朗读、想象,感悟诗的内容和意境,体会诗人的思想感情,积累语言。教学重点:理解品味诗句,积累语言。教学
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<正>教学目标:学会本课的生字;能正确、流利、有感情地背诵古诗;能通过朗读、想象,感悟诗的内容和意境,体会诗人的思想感情,积累语言。教学重点:理解品味诗句,积累语言。教学难点:体会诗人的情感。教学过程:一、课前谈话,营造氛围出示礼物——对联:"千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。"师生共读,竞猜引出唐代大诗人李白,引导背诵李白的诗,随机完成副板书:乡愁满怀、重情重
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