【摘 要】
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在概念教学中,教师常根据教材的特点,学生的学习实际,查找或设计许多范例运用于教学,目的是把教材的思路、学生的学路、教师的教路融为一体,
In concept teaching, teacher
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在概念教学中,教师常根据教材的特点,学生的学习实际,查找或设计许多范例运用于教学,目的是把教材的思路、学生的学路、教师的教路融为一体,
In concept teaching, teachers often find or design many examples for teaching based on the characteristics of teaching materials, students' learning, the purpose is to integrate teaching materials, students' learning path, teachers' teaching,
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